Les élèves de Bac Pro AEPA à la rencontre des seniors à Sarrebourg

Le 7 septembre, les élèves de Première et Terminale Bac Pro AEPA (Animation Enfance et Personnes Âgées) de Sainte-Marie Sarrebourg ont vécu une journée d’immersion à la résidence autonomie Erckmann-Chatrian de Sarrebourg.

Accompagnés de leurs enseignantes, Mme Lafontaine et Mme Hopfner, ils ont pu découvrir le fonctionnement d’une résidence autonomie, échanger avec les professionnels et, surtout, partager un moment privilégié avec les résidents.

Découvrir la résidence autonomie et ses métiers

Accueillis par M. Roess, directeur de l’établissement, les élèves ont commencé cette rencontre par une présentation de la résidence, de son fonctionnement et des différents services proposés aux personnes âgées.

Cette visite leur a permis de mieux comprendre le rôle d’une résidence autonomie. Elle propose aux seniors un cadre de vie sécurisant et convivial, tout en préservant leur indépendance et leur liberté.

Les élèves ont également découvert les différents espaces de la résidence et visité de véritables appartements. Cette immersion leur a permis de mieux comprendre le quotidien des personnes qui y vivent.

Comprendre le rôle de l’animation auprès des personnes âgées

L’animatrice de la résidence a ensuite présenté son métier et les différentes activités proposées aux résidents.

Activités ludiques, culturelles, créatives ou collectives : au-delà du divertissement, l’animation joue un rôle essentiel dans le maintien du lien social, la stimulation et la prévention de l’isolement des personnes âgées.

Pour les élèves de Bac Pro AEPA, cette rencontre constitue une véritable mise en situation professionnelle. Elle leur permet d’observer sur le terrain les besoins des publics qu’ils pourront être amenés à accompagner au cours de leur future vie professionnelle.

Une rencontre placée sous le signe du partage

La journée s’est poursuivie autour d’un moment convivial entre les élèves et les résidents. Discussions, repas partagé et échanges ont permis aux différentes générations de se rencontrer autrement.

Les photographies montrent particulièrement bien cette dimension : les élèves ne sont plus seulement en situation d’observation, mais participent à la vie de la résidence, servent les résidents, échangent avec eux et contribuent au déroulement de ce temps collectif.

Se former au Bac Pro AEPA par l’expérience

Ces rencontres permettent aux élèves de donner du sens aux apprentissages réalisés au lycée. Être au contact des personnes âgées permet aux élèves de développer des compétences essentielles dans les métiers de l’animation.

Ils travaillent notamment l’écoute, la communication, l’adaptation, l’organisation et la création de lien social. La formation ne se limite donc pas à la salle de classe.

Les expériences de terrain permettent aux élèves de découvrir concrètement les réalités professionnelles. Elles les aident également à mieux comprendre la diversité des publics qu’ils pourront accompagner.

Une expérience professionnelle et humaine

Cette journée à la résidence Erckmann-Chatrian a permis aux élèves de Première et Terminale AEPA de vivre une expérience professionnelle enrichissante.

Elle leur a également offert une belle rencontre intergénérationnelle avec les résidents.

Ces échanges illustrent pleinement le lien entre formation, expérience de terrain et ouverture aux autres.

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